LABORATORIO DI PSICOMOTRICITÀ

L'educazione psicomotoria si caratterizza come educazione generale basata sull'azione corporea che favorisce nel bambino lo sviluppo armonico degli aspetti fondamentali della sua personalità: espressione, apprendimento, relazione, socializzazione. Chi vuole educare deve tener presente il corpo che si esprime attraverso il movimento. E' un'educazione aperta alla comunicazione, alla creatività, alla sperimentazione.

OBIETTIVI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO

rafforzare l'autonomia,la stima di sé, l'identità

interiorizzare e rappresentare il corpo, fermo o in movimento,maturare competenze di motricità fine

muoversi con destrezza nell'ambiente controllando e coordinando il movimento degli arti, e quando possibile, la lateralità

muoversi spontaneamente e in modo guidato da soli o in gruppo, esprimendosi in base a suoni o rumori o musica

curare in autonomia la propria persona, gli oggetti personali e i materiali comuni nella prospettiva della salute e dell'ordine

controllare l'affettività e le emozioni in maniera adeguata all'età, rielaborandola attraverso il corpo e il movimento

OBIETTIVI FORMATIVI

far vivere al bambino il piacere senso-motorio

favorire la creatività rivolta agli oggetti, allo spazio, alle persone

favorire la dimensione simbolica del gioco

sollecitare l'organizzazione del pensiero operativo